SWOT- analyysi

   Koulun etätehtävänä oli tehdä swot analyysi, jossa pohditaan omia henkilökohtaisia vahvuuksia ja  heikkouksia sekä mahdollisuuksia ja uhkia mitä työssäoppimisessa ja työelämässä muutenkin tulee vastaan.
  Tehtävän tein jälleen aika viimetipassa. Aloitin kyllä heti työn saatua, mutta kärsimättömyys, atk taitojen puutteet ja työviikonloppu sai minut lykkäämään tehtävää ja jätin työn kaksi kertaa kesken.

Strenghts: -positiivisuus ja iloisuus -rohkeus jutella uusille ihmisille -ystävällisyys, joka tekee minusta helposti lähestyttävän -omatoiminen tekeminen, jonka  suoritan reippaasti	Weaknesses: -liika stressaus jostain pienistä asioista, esimerkiksi kritiikistä -miellyttäminen, mietin mitä muut ajattelevat minusta ja olen helposti vahvempien vietävissä -kärimättömyys tietyissä tilanteissa -aikaansaamattomuus jossain tilanteissa
Opportunities: -elämänkokemus nuoresta iästä huolimatta -toimeentulo erilaisten ihmisten kanssa -positiivinen asenne ja halu oppia uutta	Threats: -epävarmuus, pelkään, että jään jalkoihin enkä pysty näyttämään taitojani -ei selkeää kuvaa siitä mitä haluan, nopeat syövät hitaat

 Miten hyödynnän positiiviset asiat työssäoppimisessa

Uusien tilanteiden tullessa, kun alkujännityksestä pääsen, on minun helppo olla oma itseni. Olen kiltti ja iloinen, joka tekee minusta helposti lähestyttävän ja minun kanssa on helppo tulla juttuun. Reippaus ja halu oppia uutta on hyvä merkki työssäoppimisessa. Vaikka olen nuori, olen tutustunut ja nähnyt paljon erilaisia ihmisiä joko koulussa, töissä tai muuten vaan. Minulla on erilaisia ystäviä muutamassa eri paikassa, joten olen tottunut siihen, ettei esimerkiksi kaikki ole ystävällisiä tai positiivisia. Mutta heidän kanssa voi tehdä töitä ja tulla juttuun. Kun uskallan ja haluan itse jutella uusille ihmisille, on asiakaspalvelu hyvin pitkälti minua varten. Pidän siitä, että saan ihmiset hyvälle tuulelle ja he saavat minut tykkäämän työstäni. 

Miten käännän heikkouteni vahvuuksiksi ja kuinka uhista tulee mahdollisuuksia

 Kuten tässäkin tehtävässä, olen lykännyt asiaa aina vaan myöhempään ajankohtaan, sillä en ole jaksanut istua kahta tuntia pidempään tietokoneen ääressä. En kuitenkaan ole sivuuttanut asiaa, vaan stressaan siitä koko ajan, etten ole organisoinut asioitani ja tehtävä on jäänyt ns. roikkumaan. Toivon, että saan lisää varmuutta omaan tekemiseeni, niin pystyisin näyttämään taitoni. Se, että kritiikki saattaa jäädä päähäni soimaan, auttaa minua tekemään toisin ja oppimaan siitä. En myöskään ota kritiikkiä vastaan suutuspäissään. Jään vain miettimään sitä ja odotan tilaisuutta, milloin voin näyttää, että teen nyt niinkuin pitää tai en tee niinkuin ei pidä. 

Tajusin miellyttämisen haluni kun ystäväni sanoi siitä minulle. Oli hyvä, että hän mainitsi siitä, sillä olen yrittänyt oppia olemaan välittämättä siitä, jos minusta ei pidetä. Luulen myös, että oppia ikä kaikki.